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学校経営計画・関係者評価実施報告

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学校運営協議会

令和7年度

令和６年度

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校長だより

＜令和６年度＞

　　　　１月.pdf

12月.pdf
　　　　10月.pdf

9月.pdf

8月.pdf

　　　　7月.pdf

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　　　　5月.pdf

＜令和５年度＞

　　　第12号(３月).pdf

　　　　第11号(２月).pdf

　　　　第10号(冬休み号).pdf

　　　　第９号(12月).pdf

第８号(11月).pdf

　　　第７号(10月).pdf

第６号(９月).pdf

第５号(夏休み号).pdf

　　　　第４号(７月).pdf

第３号(６月).pdf

　　　　第２号(５月).pdf

第１号(４月).pdf

＜令和４年度＞

　　　第12号(３月).pdf

第11号(２月).pdf

第10号(1月).pdf

第９号(12月).pdf

　　　第８号(11月).pdf

第７号(10月).pdf

　　　　第６号(9月).pdf

第５号(8月).pdf

　　　　第４号(7月).pdf

　　　　第３号(6月).pdf

第２号(5月).pdf

　　　　第１号(4月).pdf

PTAからお知らせ

・PTA会則.pdf

・後援会会則.pdf

〈令和６年度〉

・富岳館だより第32号.pdf

富岳ニュース

名前

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登録日

○富岳館だより（PTA広
報委員会平成27年12月
17日発行）.pdf (4535)

1.6M

私たちPTAが出来る事（牧野茂典PTA会長）　シチズンシップ教育の到来（中野幸枝校長）

総務課　ＨＰ係１

15/12/21 10:27

富岳館だより（PTA広報
委員会H26年１２月１９
日発行）.pdf (3869)

1.4M

子供達を見守りながら（金田稔PTA会長）校歌について（青木伸也校長）　　編集　PTA広報委員会

総務課　ＨＰ係１

15/01/07 17:28

富岳館プレス第56号.p
df (1221)

938K

第１１５回芙蓉祭（平成２７年８月３１発行）編集広報研修課

総務課　ＨＰ係１

15/09/03 18:26

富岳館プレス第57号.p
df (2128)

1.2M

芙蓉祭体育の部（平成27年10月5日発行）編集広報研修課

総務課　ＨＰ係１

15/10/06 12:33

富岳館プレス第58号.p
df (1155)

1.1M

校内球技大会　（平成27年11月18日発行）広報研修課編集

総務課　ＨＰ係１

15/11/24 09:34

富岳館プレス第59号（
396KB）.pdf (1637)

395K

マラソン大会（平成27年3月25日発行）広報研修課　編集

総務課　ＨＰ係１

16/03/31 15:38

富岳館プレス第60号（
925KB）.pdf (1740)

924K

新一年生集合(平成28年6月10日発行）広報研修課　編集

総務課　ＨＰ係１

16/06/22 09:35

富岳館プレス第61号(4
68KB).pdf (1385)

467K

2016第116回芙蓉祭（平成28年10月15日発行）編集　広報研修課

総務課　ＨＰ係１

16/10/27 09:29

富岳館プレス第62号（
1.8MB）.pdf (3096)

1.8M

H29年度　高校生活のスタートだ（H29年6月９日）編集広報研修課

総務課　ＨＰ係１

17/08/03 16:57

富岳館プレス第63号（
1,147KB）.pdf (2170)

1.1M

超芙蓉祭－伝説への挑戦－（H29年8月2日発行）編集　広報研修課

総務課　ＨＰ係１

17/08/04 14:25

富岳館プレス第64号.p
df (2289)

488K

H30年度新入生が仲間入り(H30年６月８日発行)編集　広報研修課

総務課　ＨＰ係１

18/06/29 09:41

富岳館プレス第65号.p
df (1031)

649K

H30年度芙蓉祭「一花一笑」　（H30年８月１日発行）編集　広報研修課

総務課　ＨＰ係１

18/08/02 09:52

■学校の様子（トップページ）

2020/12/14

こども地域福祉系列こどもコース　大学出張講義「
保育者ってどんな仕事？」

by: 総務課HP係

１２月１４日（月）３・４時限目、こども地域福祉系列こどもコースの２年次生が、「子どもの発達と保育」の授業において大学出張講義を受講しました。

静岡英和学院大学人間社会学部の池田邦子先生を講師にお招きし、「保育者ってどんな仕事？」と題してお話していただきました。

講義の中では、保育の５領域の説明を受け、この５領域を総合的にとらえて保育していくことの大切さを学びました。

また、生徒たちからの、「ずっと泣いている子どもにどう対応したらよいですか？」といった質問にも丁寧に答えていただき、貴重な学びとなりました。

保育への意欲と関心をさらに高めることができました。ありがとうございました。

2020/12/14

１２月１４日　富岳館風景　②

by: 総務課HP係

１２月１４日（月）、今日の富岳館の授業の様子を一部紹介します。

「地理Ａ」の授業では、世界遺産について調べ学習を行っていました。

　スマホを使って集めた情報を整理していました。

コロナが収束したら、ぜひ訪ねてみたいものです。

農場ではさまざまな実習に取り組む姿が見られました。

干し草のサンタクロース・・？

工業テクノロジー系列建築コースでは、「ものづくりマイスター」の方々の指導を受けて、生徒昇降口前の階段のタイルを貼る実習が行われていました。

ＮＣプログラミング実習では、アクリル板の加工が行われていました。

旋盤の実習　精密な加工に真剣な眼差しで取り組んでいます。

食品加工の実習では、「漬け物づくり」に挑戦していました。

自分たちで育てたダイコンをカットし、塩でもみ、水分をとる作業を行っていました。

　学びの体験が喜びになる。

　「一人ひとりが主人公」　富岳館高校

2020/12/14

１２月１４日　富岳館風景　①

by: 総務課HP係

１２月１４日（月）、１週間の始まりです。今年も残すところあと半月余りになりました。

農場では早朝から生徒たちが活動していました。

今朝の最低気温は約４度、冬の到来を感じます。

順番にえさをあげるから待っていてね。

富岳館の一日は「朝読書」から。

今日も最幸の一日になります。

2020/12/14

「ゲートキーパー養成講座」を受講しました。

by: 総務課HP係

１２月１１日（金）放課後、本校会議室において「ゲートキーパー養成講座」を行いました。富士宮市役所健康増進課の方に講師を務めていただき、約７０名の生徒が受講しました。

「ゲートキーパー」とは、自殺の危険を示すサインに気づき、適切な対応（悩んでいる人に気づき、声をかけ、話を聞いて、必要な支援につなげ、見守る）を図ることができる人のことで、「命の門番」とも位置付けられる人のことです。

自殺対策では、悩んでいる人に寄り添い、関りを通して「孤立・孤独」を防ぎ、支援することが重要です。一人でも多くの人が、ゲートキーパーとしての意識を持って、専門性の有無にかかわらず、それぞれの立場でできることから進んで行動を起こしていくことが自殺対策につながります。

受講した生徒たちが「命の門番」となってくれることでしょう。

＜生徒の感想から＞

友達を慰めたりするとき、「大丈夫だよ！」や「気にしないで前を向こう！」とかの声かけを今までしていましたが、それは相手が言いたいことを言いにくくしてしまっていて、あまりいい相談相手になれていなことが分かりました。これからは、自分の意見を言うのではなく、相手のペースにあわせて、寄り添って話を聞いてあげられるようになりたいと思いました。